1. Po slovech souznačných a protikladných nás čekají slova příbuzná

Slova příbuzná mají společný základ = kořen slova, ale zároveň spolu musí mít  "něco" společného, jsou si významově blízká

např. přílet a letadlo - obě slova mají stejný kořen LET  a mají něco společného s LÉTÁNÍM,

ale například hodit a hodinky - nejsou slova příbuzná,  i když mají stejný základ HOD. 

(tato slova nemají svým významem nic společného)

 - ve žlutém rámečku v učebnici na str. 36 máme vysvětleno, že kromě kořene slova může mít slovo ještě předponu nebo příponu.

 - my se ale budeme soustředit především na společnou část slov příbuzných a tou je KOŘEN slova

2. v uč.na str. 36 zkuste ústně cvičení 1 - v podtržených slovech najděte společný kořen slov příbuzných = tu část, kterou mají všechna slova příbuzná společnou.

 - totéž zkuste na str. 37/ cv 2.

3.  - str. 37 / 3 - opište do sešitu mluvnice všechna slova tohoto cvičení a vyznačte v nich kořen slova, dále zapište do sloupečku pod sebe slova, která jsou k sobě příbuzná - měly by vám vzniknout 3 sloupečky

4. ve velkém PS procvičujeme na str. 26

5. Po zvládnutí slov příbuzných nás čeká OPAKOVÁNÍ S VÍLOU - NAUKA O SLOVĚ

 - v učebnici dvojstrana 38 + 39

- cvičení 1 a, b, c - pouze ústně,

- stranu 39 - písemně do sešitu mluvnice - tudíž cvičení 1d , 1e již zpracujte písemně do sešitu, stejně tak cvičení 2 + 3 + 4 (pokud máte možnost, tuto stránku okopírujte a nalepte do sešitu mluvnice, pokud ne, zpracujte písemně pouze odpovědí vždy s označením daného cvičení)

6. Opakování ve velkém PS str. 27